Em breve, a cidade de Malhada de Pedras, na região sudoeste da Bahia, receberá um grande equipamento em prol da educação: um Colégio Estadual em Tempo Integral. Entusiasmado, o prefeito Carlos Roberto Santos da Silva (PSD), o Beto de Preto Neto, disse que a unidade vai mudar trazer ainda mais benefícios para a educação município. A unidade dispõe de 12 salas e ginásio de esportes. Ao site Achei Sudoeste, o prefeito afirmou que a obra é um grande sonho. “Estou muito feliz. É a obra dos meus sonhos e dos sonhos de muitos malhadapedrenses. Com certeza, nós temos muito o que ganhar com esse colégio”, declarou. Segundo o gestor, o colégio vai abrir muitos horizontes para os adolescentes e jovens da cidade.

O curso de Medicina do Centro Universitário UniFG, integrante da Inspirali, melhor ecossistema de educação em saúde do país, ocupa o 3° lugar entre as escolas privadas de Medicina da Bahia, conforme o Ranking Universitário Folha 2023 (RUF), elaborado pelo Jornal Folha de São Paulo. O RUF é uma avaliação anual de todas as universidades ativas do país e usa cinco critérios de avaliação: Pesquisa, Ensino, Mercado, Internacionalização e Inovação. A edição 2023 da pesquisa avaliou mais de 2.200 instituições brasileiras de ensino superior. Para o diretor da UniFG, Igor Leon, esta qualificação reafirma o compromisso da instituição com a excelência no ensino médico no sertão baiano.  “A UniFG, além de ter um time de professores renomados no mercado de saúde, conta uma infraestrutura diferenciada, projeto pedagógico inovador e uso intensivo de metodologias ativas. Também valorizamos e estimulamos a participação dos estudantes em atividades práticas e projetos junto à comunidade, além do contato direto com pacientes e vivências de situações reais de atendimento”, avalia.

A Prefeitura de Malhada de Pedras, na região sudoeste da Bahia revitalizou a Escola Municipal Jeferson Pereira dos Santos. A obra devolveu a alegria para professores, alunos e toda comunidade acadêmica. Ao site Achei Sudoeste, a diretora da unidade, Luciane Guimarães, disse que a escola, que funciona no modelo integral, está totalmente diferente. “Aqui é uma escola integral, temos várias aulas e atividades diversificadas. A cada dia que passa temos melhorado a educação integral em nosso município”, destacou. A estrutura da unidade ganhou uma biblioteca com grande acervo. A diretora enalteceu o equipamento, que será de muita importância para os alunos no dia a dia. Além dos livros físicos, a biblioteca conta com mais de 4 mil títulos digitais, 40 tablets, uma mesa com 4 notebooks, 4 computadores, TV e retroprojetor. Guimarães afirmou que se trata de uma biblioteca moderna e com uma tecnologia avançada. "Nossa expectativa é de muita alegria para o próximo ano. Temos uma gestão que pensa muito na educação e nós só temos gratidão”, concluiu.

A Universidade Estadual Santa Cruz (UESC) abriu processo seletivo simplificado para seleção de alunos para os cursos de Biologia e Letras Vernáculas em Brumado. As vagas serão ofertadas na modalidade EAD com encontros presenciais no polo da Universidade Aberta do Brasil (UAB). As inscrições são feitas somente pela internet no período de 11/12/2023 a 05/01/2024. A seleção será com base nas notas do Enem para o público em geral e, para as vagas destinadas a professores, a seleção se dará pelo tempo de atividade na regência. Para todos os detalhes, o candidato deve fazer a leitura detalhada do Edital UESC 219/2023.

O governador de São Paulo, Tarcísio de Freitas (PL), participou nesta quarta-feira (6) do lançamento da Frente Parlamentar Mista em Defesa das Escolas Cívico-Militares na Câmara dos Deputados. De acordo com o Metrópoles, o político chegou ao local acompanhado do ex-presidente Jair Bolsonaro (PL). “A gente olha aqui os alunos das escolas cívico-militares e vê que a gente está diante de um novo Bolsonaro lá na frente”, discursou Tarcísio para plateia com parlamentares aliados e alunos. “Os alunos têm uma grande oportunidade. Como é bom ter um momento de amor à pátria. Ter disciplina, boa formação que vai fazer a diferença”. Parlamentares bolsonaristas também participam do lançamento, como os deputados federais Eduardo Bolsonaro (PL-SP), Zé Trovão (PL-SC), Nikolas Ferreira (PL-MG), Sargento Fahur (PSD-PR) e o senador Jorge Seif (PL-SC). A criação da frente parlamentar mista, composta por deputados e senadores, é de iniciativa do deputado federal Coronel Zucco (Republicanos-RS). Bolsonaro foi recebido no auditório Nereu Ramos, onde ocorreu o lançamento, aos gritos de “mito”. “O objetivo final é vocês serem alguém que produza e não que viva do Estado. Isso só é possível se vocês tiverem uma boa carga de conhecimento. Queremos os nossos filhos melhores do que nós e só tem um caminho pra isso, uma escola de qualidade. Algo que tenha disciplina e hierarquia? Onde se conhece isso? Nessas escolas cívico-militares”, argumentou.

O Centro Universitário UniFG foi reconhecido pela Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES) com o “Selo Instituição Socialmente Responsável 2022-2023". O selo certifica a participação da instituição na 19ª Campanha da Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular e reconhece o seu compromisso com o desenvolvimento sustentável da sociedade. A campanha é realizada anualmente pela ABMES com o objetivo de incentivar e dar visibilidade às ações de responsabilidade social realizadas pelas instituições de todo país. A UniFG participa da campanha desde 2012, tendo sido contemplada com o título em todos os anos. O diretor da UniFG, Igor Leon, comemorou a certificação e destacou que o reconhecimento é o resultado do comprometimento e dedicação demonstrados pelo corpo docente, colaboradores e alunos.

No ano passado, 10,9 milhões de jovens com idade entre 15 e 29 anos, o correspondente a 22,3%, não estudavam, nem trabalhavam. As informações são do Tribuna da Bahia. É o menor valor absoluto da série histórica iniciada em 2012 pelo Instituto Brasileira de Estatística e Geografia (IBGE). O dado consta da Síntese de Indicadores Sociais 2023: uma análise das condições de vida da população brasileira, divulgada nesta quarta-feira (6) pelo instituto. Anteriormente, o menor valor havia sido apurado em 2014 (11,2 milhões). O total de jovens vem se reduzindo na população brasileira. Em 2012, eram 51,9 milhões, que representavam 33,6% da população em idade de trabalhar. Entre 2012 e 2022, o número de jovens diminuiu 5,9%, somando 48,9 milhões de pessoas, em consonância com o processo de envelhecimento populacional no país. Considerando exclusivamente esses dois anos, o total de jovens que não estudavam e não estavam ocupados caiu de 11,3 milhões, em 2012, para 10,9 milhões, em 2022, uma queda de 3,6%. Isto é, a diminuição do contingente de jovens que não estudam e que não estão ocupados foi inferior à do total de jovens e, por isso, a taxa do grupo nessa condição não foi a menor da série, embora tenha sido o menor em valor absoluto, em 2022. As menores taxas foram verificadas em 2012 (21,8%) e 2013 (22,0%), sendo a de 2022 (22,3%) a terceira menor taxa da série iniciada em 2012. Em 2016 e em 2020, os percentuais de jovens que não estudam e não estão ocupados aumentaram e os de jovens ocupados diminuíram em decorrência das crises econômicas e da pandemia de covid-19. Em 2021 e em 2022, com o aumento dos jovens ocupados, o percentual de jovens que não estudam e não trabalham diminuiu. Entre os 10,9 milhões que não estudavam, nem estavam ocupados, 43,3% eram mulheres pretas ou pardas; 24,3%, homens pretos ou pardos; 20,1%, mulheres brancas; e 11,4%, homens brancos. No ano passado, 4,7 milhões de jovens não procuraram trabalho, nem gostariam de trabalhar. Nesse grupo de jovens, 2 milhões eram mulheres cuidando de parentes e dos afazeres domésticos. O percentual de jovens nem-nem entre as mulheres (28,9%) é quase o dobro do observado entre os homens (15,9%). A condição nem-nem é a principal para mulheres de 18 a 24 anos (34,3%) e a segunda de 25 a 29 anos (33,8%). Para homens, a condição nem-nem é mais expressiva entre 18 e 24 anos (21,4%). Entre 15 e 17 anos, a maioria dos jovens de ambos os sexos está estudando. Quanto menor o rendimento domiciliar, maior a taxa de jovens que não estudam e não trabalham. Em 2022, a taxa nos domicílios com menores rendimentos (49,3%) era mais que o dobro da média (22,3%) e 7 vezes maior que os da classe com os 10% maiores rendimentos (7,1%). Em 2012, era cinco vezes maior. A extrema pobreza e a pobreza são elevadas (14,8% e 61,2%). Entre os jovens pobres que não estudavam, nem estavam ocupados, 47,8% eram mulheres pretas ou pardas.

Dados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) divulgados nesta terça-feira (05) mostram que cresceu o volume de estudantes brasileiros que não conseguiu atingir o que a OCDE considera um patamar mínimo de aprendizagem em Matemática para a idade. As informações são do jornal o Globo. Esse patamar subiu de 60% para 73%, entre 2018 e 2022. A média da OCDE é de apenas 31%. Já em Leitura e Ciências, o nível de brasileiros que não atingiram o Nível 2 de proficiência se manteve estável, mas ainda muito acima dos jovens do grupo de países desenvolvidos. De acordo com os relatórios da OCDE, o mínimo que se espera em Matemática de estudantes que participam do teste — todos na faixa de 15 anos — é que consigam interpretar e reconhecer, sem instruções diretas, como uma situação simples pode ser representada matematicamente (por exemplo, comparando a distância total entre duas rotas alternativas ou convertendo preços numa moeda diferente). “Esse resultado provavelmente representa um grande obstáculo na vida desses jovens, dificultando ou até mesmo impedindo que eles avancem em seus estudos, tenham oportunidades melhores no mercado de trabalho e participem plenamente na sociedade moderna”, afirma um relatório do Pisa divulgado pelo Inep, órgão do Ministério da Educação (MEC) responsável pelas estatísticas educacionais do Brasil. Na outra ponta de desempenho, cerca de 1% dos estudantes no Brasil atingiram os maiores patamares — os níveis 5 e 6 — em Matemática. A média da OCDE é de 9% e só 16 dos 81 países e economias participantes do Pisa 2022 conseguiram mais de 10% dos alunos nesses níveis de proeficiência. Neles, os alunos podem modelar matematicamente situações complexas e podem selecionar, comparar e avaliar estratégias apropriadas de resolução de problemas para lidar com elas.

O guanambiense Matheus Pereira foi o representante do Território do Sertão Produtivo no programa Deputado Jovem Baiano (DJBA), da Assembleia Legislativa da Bahia (AL-BA). Ao site Achei Sudoeste, Pereira disse que ficou bastante lisonjeado com o título, concedido a apenas quatro jovens no território. Além de Guanambi, as cidades de Iuiu, Caetité e Ibiassucê enviaram representantes para vivenciar a experiência na AL-BA. Matheus explicou que o objetivo do programa a incentivar os jovens a participaram da política. Para ele, a experiência serviu para mostrar que os jovens podem e devem ocupar os seus espaços na política. “Foi uma experiência magnífica durante uma semana. Através dela, pude constatar que nós, jovens, podemos fazer sim a diferença na política. Tá na hora de tomarmos a frente e fazermos a renovação na política. Isso que nosso estado precisa, de ocuparmos o nosso espaço”, declarou.

A brumadense Marcelle Joanne Coqueiro Gama, 15 anos, foi a única aluna da educação pública Municipal de Prado a ser aprovada no curso de Informática do Ifba/Brumado. Filha de Nélio Pereira e Márcia Coqueiro Gama, Marcelle reside há 14 anos na cidade de Prado, atuando na Educação Especial como Psicopedagoga. Ela chegou a ser homenageada pela Prefeitura Municipal, através da Secretaria de Educação, e pela Câmara de Vereadores pelo feito inédito. A equipe da Escola Municipal Epaminondas Caetano de Almeida também enalteceu o destaque da educanda, que é campeã do Soletrando 2022 e medalhista de ouro nas ONEE - Olimpíadas Nacional de Eficiência Energética.  

Com o encerramento do ano letivo na rede municipal de ensino, o transporte escolar dos alunos da rede estadual foi interrompido em Brumado. Em entrevista ao site Achei Sudoeste, o secretário municipal de educação, João Nolasco, informou que, no dia 18 de outubro, o diretor do território foi comunicado que o Município iria antecipar o encerramento do ano letivo em virtude da crise financeira e que, a partir de 24 de novembro, o transporte escolar seria suspenso. Apesar do comunicado, o secretário disse que o Governo do Estado não apresentou nenhuma resposta. “Eu mandei o ofício, mas o Estado não respondeu nada”, afirmou. O mais prejudicado é o Colégio Estadual de Brumado, onde há o maior número de alunos da zona rural. O secretário também pontuou que, desde que o convênio foi firmado com o Estado, na época do governo de Jaques Wagner, não houve reajuste e, neste ano em específico, o Município não recebeu qualquer pagamento até a presente data. “Nem por isso a gente cortou o ônibus. O Município está assumindo 100% dessa despesa”, finalizou.

A prefeita da cidade de Maetinga, na região sudoeste da Bahia, Aline Costa Aguiar Silveira (PSD), não pagou o piso salarial dos professores da rede municipal e ainda descontou os dias de greve realizada pelos trabalhadores. Ao site Achei Sudoeste, a coordenadora da APLB/Sindicato no município, Rosilene Freitas, falou que os professores estão tristes e revoltados com a decisão e o órgão já acionou a justiça para resguardar o direito da categoria. Freitas argumentou que foi acordado, após a suspensão do movimento, que os professores iriam repor as aulas, o que já está acontecendo com base no calendário confeccionado pela secretaria de educação. “Mesmo com tudo isso, houve desconto no contracheque dos professores. O pessoal tá revoltado porque se tem o calendário de reposição por que o desconto?”, questionou. Na zona rural, sequer foi realizado calendário para reposição das aulas e, segundo Freitas, o desconto foi sumário. Para a sindicalista, a prefeita se baseou em uma decisão da justiça com relação à greve, visto que o Município moveu uma ação contra a APLB/Sindicato praticamente dizendo que a categoria não tem direito à paralisação. “Em Maetinga, estamos vivendo uma ditadura completa”, disparou. A APLB/Sindicato já está preparando um processo judicial para protocolar na justiça por perdas e danos e danos morais diante do impasse.

O secretário de educação de Brumado, João Nolasco, se reuniu nesta sexta-feira (01) com motoristas do transporte escolar em virtude dos salários atrasados desde o mês de setembro. Em entrevista ao site Achei Sudoeste, Nolasco explicou que o Município faz o repasse total do recurso à empresa responsável pelo transporte, que realiza o pagamento dos motoristas. O secretário esclareceu ainda que o mês de setembro já foi pago e o Município deve apenas os meses de outubro e novembro. “O mês de setembro compete à empresa, mas me sinto corresponsável pelos atrasos. Agora, no momento, não posso dizer o que vai ser feito pra eles, mas à tarde vou me reunir com o departamento jurídico para ver o que vamos fazer”, afirmou. Nesta segunda-feira (04), o secretário garantiu que dará uma resposta definitiva aos trabalhadores com relação aos meses de outubro e novembro que o Município ainda deve.

O estudante de Guanambi, na região sudoeste da Bahia, Matheus Santos, foi selecionado e faz parte do Programa Deputado Jovens Baianos, que é uma parceria da Escola do Legislativo com a Secretaria de Educação (SEC). Na última segunda-feira (27), 63 estudantes selecionados em edital realizado pela pasta foram recebidos na Assembleia Legislativa da Bahia (AL-BA). Na terça-feira (28), ocorreu a cerimônia de posse dos deputados jovens baianos, escolhidos entre 230 estudantes inscritos, com idade mínima de 15 anos e matriculados no ensino médio de escolas públicas e privadas em toda a Bahia. A solenidade, realizada no plenário da ALBA, incluiu a eleição da Mesa Diretora, seguindo os ritos do Legislativo baiano, e contou com a presença do presidente da Casa, deputado estadual Adolfo Menezes (PSD), e da secretária de Educação, Adélia Pinheiro. O evento foi conduzido com o intuito de estimular o interesse dos jovens em participar ativamente das atividades legislativas.

Após a notícia publicada no site Achei Sudoeste de que alunos da rede estadual de ensino de Brumado estão perdendo aula devido à falta do transporte escolar na zona rural, o Núcleo Territorial de Educação do Sertão Produtivo (NTE 13), com sede em Caetité, emitiu uma nota garantindo o transporte escolar dos estudantes por meio de contratação direta de empresa. O NTE 13 ressaltou que o Estado destina recursos ao Município de Brumado, por meio do Programa Estadual de Transporte Escolar (PETE), para que seja feito o transporte dos estudantes da rede estadual de ensino. Até o final do ano letivo de 2023, estão previstos investimentos da ordem de R$ 708.400,00 do PETE para transportar 805 alunos da rede estadual. Em função da suspensão do serviço, a prefeitura já foi notificada. Quanto ao novo Colégio em Tempo Integral, o NTE informou que, no ano letivo de 2024, a unidade escolar acolherá estudantes dos Colégios Estaduais de Brumado e Getúlio Vargas.

Com tema “Deficit Habitacional”, a estudante do 2º ano de Informática do IFBA campus Vitória da Conquista, na região sudoeste da Bahia, Júlia de Oliveira Gonzaga Bruno, concorreu na categoria escola pública em português, ficou um 3º lugar na fase nacional dentre as 32 redações avaliadas. No ranking geral Julia ocupou a primeira posição na Bahia, 2º lugar no Nordeste e em 3º lugar no Brasil.  A seleção do Harvard Book Prize Brazil 2023 começou a ser divulgada em julho deste ano, a estudante ficou sabendo do concurso através das redes sociais do IFBA e da divulgação realizada em sala de aula pela professora de geografia, Ione Rocha, uma de suas incentivadoras ao lado de sua mãe, Flávia Gonzaga. Com relação ao tema escolhido, Júlia explica que foi motivado pela sua própria realidade social: “...falar sobre déficit habitacional foi como fazer um estudo de caso sobre minha própria vida e a vida de milhares de pessoas que não têm acesso à moradia própria... esse texto  desmistifica a expressão “falta de moradia”, analisa dados e citações de pessoas que vivenciam tal realidade e cobra dos governos a implementação contínua e sólida de políticas habitacionais justas para a população”, ressalta. De acordo com a organização do concurso, a premiação será a publicação do texto em um livro pela editora Harvard e um certificado de participação no projeto.  A estudante embora soubesse a relevância do tema abordado conta que ficou surpresa com um resultado tão expressivo: “estou muito, muito feliz especialmente com a reação da minha família e da minha professora Ione Rocha. Eu só tenho a agradecer a todas as pessoas que me ajudaram a ser quem eu sou e a construir o repertório social que foi utilizado no texto. Eu devo todo o processo a minha mãe, Flavia Gonzaga, mãe solo, incansável, que sempre fez o possível e o impossível para me proporcionar uma educação de qualidade e realizar todos os meus sonhos. Então se eu puder dizer algo sobre essa premiação seria: obrigada, mãe!”, comemora a estudante.

Dezessete cursos de graduação do Centro Universitário UniFG receberam estrelas na avaliação do Guia da Faculdade 2023. A publicação é feita anualmente pela startup Quero Educação, responsável pela plataforma Quero Bolsa, em parceria com o Jornal O Estado de S. Paulo, e avalia instituições de ensino superior públicas e privadas de todo o país. Este ano, a Instituição localizada no Sudoeste baiano registrou 54 estrelas no total, dado que demonstra um crescimento de 20% em relação ao ano anterior, quando foram alcançadas 45 estrelas.  Destaque para os cursos de Psicologia, Radiologia e Ciências Contábeis, que receberam 4 estrelas. Já as graduações em Nutrição, Engenharia de Produção, Administração, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Estética e Cosmética, Biomedicina, Farmácia, Fisioterapia, Direito, Gestão da Tecnologia da Informação, Educação Física, Medicina, Enfermagem e Medicina Veterinária foram avaliadas com 3 estrelas. Para o diretor da instituição, Igor Leon, o avanço no levantamento se deve aos investimentos em infraestrutura e compromisso com a qualidade acadêmica, o que garante uma formação completa para os estudantes. “Esse reconhecimento é resultado da dedicação de toda a comunidade acadêmica e traduz nossa constante busca em formar cidadãos e profissionais de excelência”, completa o diretor. Mais de 10 mil coordenadores e professores do Ensino Superior brasileiro contribuíram na construção do Guia da Faculdade 2023. São critérios de avaliação a qualidade do projeto pedagógico, a qualidade do corpo docente e a qualidade da infraestrutura de cada curso.

Alunos da rede estadual de ensino de Brumado estão perdendo aula devido à falta do transporte escolar na zona rural. O ano letivo na rede municipal chegou ao fim, mas na rede estadual continua. No entanto, o transporte escolar, cedido pelo Município em virtude de um acerto com o Estado, parou em decorrência do encerramento do ano letivo na rede municipal. Ao site Achei Sudoeste, a dona de casa Aparecida de Souza, que mora na comunidade de Furada de Maria Nova, disse que o filho deixou de frequentar as aulas desde segunda-feira (27). “É muito difícil pra uma mãe cuidar de um filho o ano todo pra chegar no fim do ano e não ter chance de estudar nas últimas semanas de aula. Tô muito preocupada com a situação dele”, afirmou. Na região, outros alunos também estão sendo prejudicados, visto que os pais não têm condições de pagar por um transporte particular para levar os filhos para o Colégio Estadual de Brumado (CEB) ou para o Getúlio Vargas (GV). Segundo Aparecida, a direção da escola não apresentou até o momento nenhuma justificativa ou medida para driblar a situação. Em contato com o CEB, a diretora informou que os professores estão elaborando trabalhos para que os alunos da zona rural não sejam prejudicados com a falta da nota da unidade e com a recuperação. Por telefone, nossa reportagem entrou em contato com o Núcleo de Educação do Sertão Produtivo, lotado em Caetité, porém, até o final da manhã de hoje, não recebemos respostas acerca do impasse. Também buscamos informações junto à secretaria municipal de educação, mas o secretário encontra-se em viagem à capital e não pode nos atender.  

Professor na Uneb, campus de Brumado, Alexandre Xandó esteve pessoalmente com o governador Jerônimo Rodrigues (PT) para entrega de um ofício solicitando a sede própria da universidade, um desejo antigo de toda comunidade. Ao site Achei Sudoeste, Xandó disse que estão sendo feitos todos os esforços possíveis no diálogo com a Secretaria Estadual de Educação na busca de um espaço para o funcionamento da Uneb na cidade. O Colégio Estadual de Brumado (CEB), que passará a funcionar nas dependências do Colégio Estadual de Tempo Integral, e o CEEP são duas opções possíveis para o novo endereço do Campus XX. Segundo o professor, uma grande mobilização, inclusive política, culminou na confecção do ofício para atendimento do pleito. “Estamos nessas movimentações tentando buscar um espaço desse para que venha a ser instituído um espaço físico próprio da Uneb. Teremos como crescer e desenvolver projetos permanentes”, defendeu. O aumento da oferta de cursos, segundo Xandó, depende da concessão de uma estrutura apropriada para Uneb e toda população precisa se engajar nessa luta, cobrando do Governo do Estado a viabilização da demanda. “Temos uma universidade muito grande que precisa desse espaço próprio. É menos recursos que gastaremos com aluguel. Esse recurso poderá ser investido mais e mais em melhorias para universidade”, defendeu.

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, campus Vitória da Conquista, na região sudoeste da Bahia, torna público o Edital n° 24/2023, que trata da abertura de processo seletivo simplificado para contratação de professores substitutos. São ofertadas vagas para as áreas do conhecimento de Administração, Computação (Programação e Infraestrutura), Educação Física, Engenharia Mecânica, Língua Inglesa, Língua Portuguesa e Matemática. A remuneração varia de R$ 3.412,63 a R$ 4.692,37, de acordo com a titulação exigida; além disso, será concedido auxílio alimentação no valor de R$ 658,00, com regime de trabalho de 40 (quarenta) horas semanais. As inscrições estarão abertas até o dia 10 de dezembro de 2023, podendo ser realizadas através de formulário no link. O candidato precisa realizar o pagamento da taxa de inscrição no valor de R$ 70,00 até o primeiro dia útil após o encerramento das inscrições, as instruções de emissão da Guia de Recolhimento da União podem ser acessadas aqui. Poderá ser concedida isenção do pagamento da taxa de inscrição para aqueles que declararem e comprovarem hipossuficiência de recursos financeiros da forma como disposto no edital e no Decreto Presidencial n° 6.593, e desde que a inscrição seja realizada em período indicado no próprio edital. Todas as etapas do processo seletivo ocorrerão de forma presencial e será composta por duas etapas: Prova de Títulos e Prova de Desempenho Didático. Os documentos comprobatórios para a avaliação de títulos, conforme barema (Anexo II do edital), deverão ser apresentados em dia e horário a ser divulgado posteriormente para a realização do sorteio de pontos da Prova de Desempenho Didático e da ordem de apresentação de candidatos inscritos. É fundamental que o candidato leia atentamente todo o edital, em especial no que diz respeito ao cronograma, que poderá sofrer alterações. Pedidos de impugnação do edital poderão ser realizados em prazo previsto no cronograma do edital, desde que devidamente assinados em termos definidos pelo próprio edital e enviados para o endereço de e-mail [email protected].

O professor da rede municipal de ensino em Presidente Jânio Quadros, na região sudoeste da Bahia, Paulo Marcos dos Santos, morreu após colidir a motocicleta que pilotava em uma caçamba, na BA-263, trecho entre Vitória da Conquista e Piriá. Segundo apurou o site Achei Sudoeste, o sinistro aconteceu na noite da última quinta-feira (23). Devido ao forte impacto da colisão, Paulo Marcos não resistiu aos ferimentos e morreu no local. O Departamento de Polícia Técnica (DPT) realizou a perícia. O corpo de Santos foi encaminhado para o Instituto Médico Legal (IML) em Vitória da Conquista para ser necropsiado. A prefeitura de Presidente Jânio Quadros decretou luto oficial e suspendeu as aulas nesta sexta-feira (24), dia em que o coo de Paulo foi sepultado no cemitério municipal.

A APLB/Sindicato na cidade de Maetinga, na região sudoeste da Bahia, comunicou o encerramento da greve na próxima sexta-feira (24) após reunião para análise do período paralisado. O sindicato entende que, mesmo não recebendo nenhuma promessa de pagamento do piso salarial, o objetivo da categoria foi cumprido com o movimento: que era demonstrar a insatisfação dos professores em relação ao não cumprimento do reajuste do piso salarial em 2023. Ao site Achei Sudoeste, a coordenadora da APLB/Sindicato no município, Rosilene Freitas, disse que a categoria levou em consideração que os alunos seriam prejudicados com a interrupção do ano letivo. “O movimento foi muito grande e decidimos, por unanimidade, suspender a greve. Não tivemos resposta, nem positiva e nem negativa. A secretaria de educação falou, através de ofício, que não tem condições de pagar o piso. Voltamos porque estamos extremamente preocupados com os nossos alunos”, justificou. As aulas serão retomadas na próxima segunda-feira (27). A coordenadora agradeceu a todo apoio que a comunidade deu aos professores nesse momento de dificuldade. Os participantes da greve estão no aguardo do calendário da Secretaria de Educação para reposição dos dias paralisados.

Um menino de sete anos, com hematomas no rosto, está internado há cinco dias em Vitória da Conquista, no sudoeste da Bahia. As marcas surgiram depois que a criança sofreu um tipo de lesão, que ainda é desconhecida, quando estava em período de aula na Escola Municipal Mozart Tanajura, no mesmo município, na última sexta-feira (17). As informações são do G1. De acordo com a Secretaria Municipal de Educação, o garoto teria batido o rosto em uma pilastra da unidade de ensino enquanto brincava com os colegas. Já a mãe, Thais Santos Ribeiro, disse que ele não sabe relatar exatamente o que aconteceu. Em um momento o garotinho disse que foi empurrado por um colega, depois falou em queda, e por fim, citou ter batido o rosto em uma pilastra da escola. De acordo com Thais Santos, a criança está bem nesta terça-feira (21), mas sem previsão de alta do Hospital Geral de Vitória da Conquista. Para ela, os médicos informaram que o exame de raio X não apontou fratura e ainda não é possível dizer a causa das manchas que estão grandes e muito roxas pelo rosto da criança, principalmente na área dos olhos. O menino também relatou dores na boca. Conforme disse a mulher, os médicos apenas contaram a família que não acreditam em uma simples queda. Ainda nesta terça, o garotinho passou por uma avaliação com um médico bucomaxilo, profissional especializado no diagnóstico e tratamento de doenças, lesões e anomalias relacionadas à região da boca e face. Por meio de nota, além de informar que o aluno se machucou ao correr e bater com o rosto em uma pilastra, a Secretaria Municipal de Educação disse que ele recebeu os primeiros socorros ainda na escola e os profissionais colocaram gelo na área do rosto. Ainda na nota, o órgão municipal disse que, quando a mãe do menino chegou na escola, a instituição ofereceu condução até uma unidade hospitalar, no entanto, a mãe não teria aceitado e decidiu levar o filho para casa.

A africana de Cabo Verde Delssa Janine estava no campus do Ifba, em Brumado, presidindo a comissão organizadora da Semana da Consciência Negra. Ao site Achei Sudoeste, Janine relatou que, durante o evento, são realizados vários debates para combate ao racismo e à intolerância religiosa. Com o tema “Bicentenário da Independência da Bahia: memórias de lutas e liberdades”, a semana tem em sua programação palestras, desfile, peça teatral, apresentações culturais e de capoeira, danças, oficinas e muito mais. “Será uma programação muito rica”, disse Janine, convidando toda comunidade, acadêmica e em geral, para prestigiar o evento. Na semana da consciência negra, Delssa pediu mais escuta e empatia com o próximo, além de mais engajamento na luta contra o racismo. “Que a gente saiba olhar com olhos de solidariedade para quem sofreu o processo do racismo. Em Brumado, não vejo as pessoas muito engajadas na luta contra o racismo. Brumado precisa disso”, afirmou.  

O Centro Universitário UniFG, pertencente ao Ecossistema Ânima, alcançou o conceito máximo no recredenciamento institucional junto ao Ministério da Educação (MEC). Na escala de 1 a 5, a UniFG obteve a nota 4,94, garantindo, assim, o conceito final 5, atribuído a notas acima de 4,5. O processo de recredenciamento avaliou eixos como planejamento e avaliação, desenvolvimento institucional, políticas acadêmicas, políticas de gestão e infraestrutura. Para o diretor da UniFG, Igor Leon, a conquista atesta a preocupação da instituição com a excelência em todas as áreas que garantem um ensino superior de qualidade. “É com imensa satisfação que parabenizo toda a nossa comunidade acadêmica. Este reconhecimento é o resultado do comprometimento e dedicação exemplares demonstrados pelo nosso corpo docente, colaboradores e alunos. Observar que nosso método educacional tem proporcionado a formação de profissionais de excelência no sertão baiano e contribuído para o desenvolvimento integral da região é motivo de grande alegria”, comemora o resultado", comemora. Com unidades em Guanambi e Brumado e 21 anos de história, o Centro Universitário UniFG possui mais de 20 cursos de graduação que contemplam áreas como Ciências Agrárias & Meio Ambiente, Ciências Biológicas e da Saúde, Ciências Humanas, Ciências Jurídicas, Ciências Médicas, Engenharias, Gestão & Negócios e TI & Computação. A instituição atende não somente às cidades de Guanambi e Brumado, mas abrange dezenas de municípios situados nas microrregiões da Serra Geral, Médio São Francisco, Oeste e Sudoeste da Bahia e o extremo Norte de Minas Gerais.