Nesta terça-feira (18), o Julho das Pretas foi encerrado com uma série de atividades no Centro de Assistência Integral à Criança (Caic), em Brumado. O movimento destaca a valorização da mulher negra latino-americana e caribenha e reforça o combate às desigualdades de gênero e raça por meio da educação, integrando o calendário pedagógico das escolas municipais.

Ao site Achei Sudoeste e ao Programa Achei Sudoeste no Ar, a professora Lane Aguiar disse que o projeto foi desenvolvido na unidade de ensino através da literatura afro-brasileira. “Nós decidimos colocar as crianças como protagonistas dentro do projeto, desmitificando a ideia de que apenas crianças brancas podem participar da literatura”, detalhou.

Segundo Lane, os alunos puderam se ver dentro da literatura a fim de destituir a estereotipia da criança negra como subserviente. A proposta é mostrar para as crianças que elas devem ser valorizadas e respeitadas pela sua ancestralidade. “Queremos formar cidadãos que saibam respeitar e valorizar a negritude”, ressaltou.

Na culminância da iniciativa, a professora Bianca Meira explicou que o objetivo das ações realizadas na escola foi colocar o negro no protagonismo da narrativa para gerar identificação e reconhecimento do valor de sua raça. “Somos três mulheres e professoras negras, temos o nosso público em sua maioria de crianças negras e estamos em uma comunidade, em sua maior parte, negra, então trabalhar isso é de suma importância para que as crianças valorizem a sua identidade e a sua ancestralidade”, declarou.

Os alunos abraçaram o projeto, se envolvendo bastante durante as rodas de conversas e todas as ações propostas. A partir de agora, as professoras acreditam que elas irão se olhar no espelho de forma diferente, se respeitando e valorizando muito mais.

Com base na Lei nº 10.639/2013, que tornou obrigatório o ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica, a Prefeitura de Brumado está realizando o movimento Julho das Pretas na rede municipal de ensino.   

Ao site Achei Sudoeste e ao Programa Achei Sudoeste no Ar, a coordenadora do Ensino Fundamental II, professora Ana Lúcia Gama, explicou que as atividades desenvolvidas nas escolas nesse período representam um momento de celebração da história da mulher preta. “É um momento de olharmos para a nossa história e vermos o legado, a luta e a resistência que as mulheres negras deixaram, principalmente na construção econômica do nosso país”, declarou.

O movimento nasceu no ano de 2013, no Nordeste, mais precisamente em Salvador, criado pelo Instituto da Mulher Negra. Segundo a coordenadora, o movimento é uma oportunidade de valorização da mulher negra latino-americana e caribenha, reforçando o combate às desigualdades de gênero e raça por meio da educação. “Nos permite olhar para o horizonte na perspectiva de que temos muito a celebrar, temos que dar visibilidade e fortalecer a luta histórica das mulheres negras, bem como levar pautas para o poder público para que elas sejam regulamentadas e atendidas”, afirmou.

Embora a mulher negra tenha muitos direitos conquistados, a professora destacou que ainda há muito por ser conquistado e a inserção desse tipo de atividade no calendário das escolas é fundamental para valorização da cultura afro-brasileira e formação cidadã dos estudantes.

Os alunos têm recebido as ações com alegria e muitos debates no ambiente escolar. O foco é conscientizar os estudantes e todos os atores envolvidos sobre o verdadeiro sentido do movimento. “Queremos colocar o negro em evidência e mostrar a sua importância na construção da sociedade”, apontou Gama.