Na última quarta feira (13), foi realizada em Salvador a II Conferência Infantojuvenil Pelo Meio Ambiente - Vamos Cuidar da Bahia Com Escolas Sustentáveis. Desenvolvido pela Secretaria de Educação do Estado da Bahia, o projeto visa despertar na população mais jovem o cuidado e a necessidade de preservação do meio ambiente. Todas as escolas do estado foram mobilizadas sob a supervisão das Diretorias Regionais de Educação (DIREC’s). As escolas municipais de Brumado participaram do evento, sendo representadas por três estudantes escolhidos pelos próprios colegas. São eles: a aluna Emiliane Barreto Gama, da Escola Municipal Professora Maria das Graças Assis Correia; Danielle Lima de Souza Lobo, da Escola Municipal Miriam Azevedo Gondim Meira, do Povoado da Lagoa Funda, e o aluno Ronaldo Rodrigues Moço, da Escola Municipal Manoel Fernandes, localizada no Distrito de Ubiraçaba. Os estudantes participaram dos debates sobre o tema juntamente com outros inúmeros estudantes do estado. A comitiva de Brumado foi assessorada pela representante da 19ª Direc, professora Wilma Lúcia Pereira Santana.

O Centro Municipal de Educação Agamenon Santana (CMEAS) realizará no próximo dia 29 de agosto, a partir das 07h30, a I Conferência Infantojuvenil pelo Meio Ambiente. O evento tem por finalidade escolher projeto de ação sustentável, compor comissão para elaborar plano de ação do projeto, formar Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida (COM-VIDA) e eleger delegados. A I Conferência acontecerá no Auditório Prof. Fábio Souza, anexo à escola. O projeto é uma prévia para a IV Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (IV CNIJMA), que ocorrerá em Brasília, entre os dias 25 e 29 de novembro com o tema “Vamos Cuidar do Brasil com Escolas Sustentáveis”. Toda a comunidade escolar está mobilizada, em especial os alunos, que irão apresentar durante o evento projetos de ação sustentável na escola. O melhor projeto será enviado à Conferência Estadual, podendo chegar até a IV CNIJMA, que tem como objetivos contribuir na construção de políticas públicas para o meio ambiente, fortalecer espaços de debate na escola sobre questões sociais e ambientais que envolvam a comunidade, qualificar a formação de uma nova geração que se empenhe em contribuir para a solução dos problemas socioambientais e discutir caminhos que transformem a escola em um espaço educador sustentável.